Il mio percorso
Primo Anno
L'ingresso al liceo è stato un cambiamento radicale. Ho imparato a gestire un ritmo di studio più intenso, a organizzare il tempo in modo autonomo e a costruire nuove amicizie. Le prime ore di informatica hanno acceso in me una curiosità che non si è mai spenta. La fisica mi ha fatto conoscere un nuovo modo di usare la matematica. Ho realizzato due podcast uno sulla sostenibilità delle pile e un altro per il progetto Life Skills
Secondo Anno
Durante questo anno ho consolidato le conoscenze acquisite negli anni precedenti e compreso l'importanza del lavoro di squadra come strumento di crescita personale e formativa. La partecipazione a un'attività teatrale coordinata dalla prof.ssa Guarcello e al concorso fotografico organizzato in occasione della marcia antimafia Bagheria–Casteldaccia mi ha permesso di sviluppare nuove competenze espressive e creative, facendomi scoprire e coltivare una passione per la fotografia che continua ancora oggi ad accompagnarmi.
Terzo Anno
Il terzo anno ha rappresentato una fase di crescita significativa sia sul piano scolastico sia personale. In ambito tecnico ho approfondito la programmazione in linguaggio C e applicato le competenze acquisite nella realizzazione di una stazione meteo con Arduino, capolavoro dell'anno. Lo studio della fisica è stato arricchito dalla stesura di relazioni di laboratorio dedicate al secondo principio della dinamica e al moto armonico, che mi hanno permesso di comprendere meglio il legame tra teoria e sperimentazione. Inoltre, l'introduzione della filosofia come nuova disciplina ha ampliato il mio modo di riflettere e analizzare la realtà, favorendo lo sviluppo del pensiero critico e della capacità argomentativa. Ho partecipato alla regia di alcuni cortometraggi, ad un concorso fotografico, ad una summer school sull'intelligenza artificiale,
Quarto Anno — Narrare e Creare
Ho scoperto la produzione audiovisiva come linguaggio. Ho girato cortometraggi, lavorato come editor di un podcast e partecipato a concorsi nazionali. La creatività è diventata uno strumento tecnico, non solo espressivo. Il Premio "Massimiliano La Porta" per "The Ring of Speed" ha confermato che questo percorso valeva la pena.
Quinto Anno — Sintesi e Visione
L'anno del bilancio e dell'ambizione. Ho approfondito l'intelligenza artificiale al Next Gen AI Summit, vinto un concorso con il cortometraggio "Cu mi ci puorta" e completato il progetto sulla Dinamo ad Autoeccitazione. Il percorso si chiude con una visione chiara sul futuro.
Stazione Meteo con Arduino
Stazione Meteo con Arduino
Il progetto ha previsto la progettazione e la realizzazione di una stazione meteorologica funzionante, basata su microcontrollore Arduino. Sono stati integrati sensori per la rilevazione di temperatura, umidità, pressione atmosferica e qualità dell'aria. I dati raccolti venivano visualizzati su un display LCD e registrati su scheda SD per l'analisi successiva.
L'esperienza mi ha permesso di comprendere il ciclo completo di un progetto embedded: dalla progettazione del circuito alla scrittura del firmware in linguaggio C, fino al collaudo e alla documentazione tecnica. È stato il primo progetto in cui ho visto il codice trasformarsi in qualcosa di fisico e concreto.
Produzione Audiovisiva e Multimediale
"The Ring of Speed"
Cortometraggio audiovisivo ideato, sceneggiato e realizzato in team. Il progetto ha richiesto la gestione completa del processo produttivo: dall'ideazione della storia alle riprese sul campo, fino al montaggio finale. Ha vinto il Premio "Massimiliano La Porta" 3ª edizione, riconoscimento che ha validato il lavoro di squadra e la qualità narrativa del prodotto.
"Against Myself"
Secondo cortometraggio, più introspettivo e personale nel tono narrativo. Ha esplorato tematiche legate al conflitto interiore attraverso un linguaggio visivo ricercato. Il progetto ha affinato le mie competenze di storytelling e mi ha permesso di sperimentare tecniche di ripresa e post-produzione più avanzate.
Editor — Dietro i Banchi Podcast
Ruolo di editor e gestore dei contenuti social per il podcast scolastico "Dietro i Banchi". L'esperienza ha abbracciato l'intero ciclo di produzione multimediale: registrazione, editing audio, missaggio, pubblicazione e gestione delle piattaforme digitali. Un lavoro continuativo che ha sviluppato disciplina e competenze professionali concrete.
Creatività, Innovazione e Ingegneria
"Cu mi ci puorta"
Cortometraggio in dialetto siciliano che ha vinto il Concorso Arcidiocesi di Palermo (primo posto) ed è stato selezionato per la Via dei Corti — Festival Indipendente di Cinema Breve. Il progetto rappresenta la maturità raggiunta nella produzione video: dalla scrittura alla regia, dalla fotografia al montaggio finale, un lavoro completamente personale che fonde radici culturali e linguaggio cinematografico contemporaneo.
Next Gen AI Summit
Partecipazione all'evento dedicato alle nuove generazioni nell'ambito dell'intelligenza artificiale e dell'innovazione tecnologica. L'iniziativa ha offerto un confronto diretto con professionisti del settore, startup emergenti e ricercatori universitari, offrendo una finestra concreta sul futuro del lavoro tecnologico e sulle opportunità professionali legate all'IA.
La Dinamo ad
Autoeccitazione
Studio approfondito e realizzazione pratica di una dinamo in configurazione di autoeccitazione. Il progetto ha richiesto la comprensione dei principi fisici del magnetismo e dell'induzione elettromagnetica, la progettazione del circuito di campo, la misurazione delle caratteristiche elettriche e l'analisi dei dati raccolti.
È il progetto che sintetizza cinque anni di formazione tecnica: unisce fisica, elettrotecnica, programmazione per la raccolta dati e capacità di documentazione ingegneristica. Rappresenta il punto più alto del mio percorso scolastico.
Il mio percorso in sintesi
Competenze Tecniche
- Programmazione (C, linguaggi web)
- Arduino e sistemi embedded
- Intelligenza Artificiale
- Produzione multimediale
- Problem Solving tecnico
Competenze Trasversali
- Team Working
- Comunicazione efficace
- Leadership di progetto
- Creatività applicata
- Autonomia e responsabilità
Obiettivi Futuri
Questi cinque anni mi hanno dato la consapevolezza che la tecnologia non è un fine, ma uno strumento per costruire qualcosa di significativo. Voglio proseguire il percorso universitario nell'ingegneria dell'informazione o nell'automazione, dove poter unire la passione per l'elettronica, il software e l'innovazione in progetti che abbiano un impatto reale. Il prossimo capitolo inizia adesso.